Lesson Study / textos completos del número 84 (29.3) de la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Coordinado por Ángel I. Pérez Gómez y Encarnación Soto Gómez




Pulsa aquí para acceder al pdf a texto 
completo de este número


































Accede desde aquí a los textos completos del número 84 (29.3) de la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), en el que se publica una monografía titulada "Lesson Study, Investigación acción cooperativa para formar docentes y recrear el curriculum", coordinada por Ángel I. Pérez Gómez y Encarnación Soto Gómez (Universidad de Málaga).





0 comentarios:

Publicar un comentario en la entrada