Coordinado por los Profesores Fuensanta Hernández Pina y Javier J. Maquilón Sánchez (de la Universidad de Murcia), la "Revista electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (REIFOP)" ha puesto en línea (con fecha de 1 de octubre de 2010) un nuevo número titulado "Escenarios Educativos. Aportaciones desde la investigación" (Educational Scenarios. Contributions from research), cuyos autores y autoras trabajan en ocho países: España, Francia, Reino Unido, South Africa, México, Venezuela, Portugal y Brasil, desarrollando su actividad docente e investigadora en 18 instituciones, 10 de ellas españolas y 8 más extranjeras.
Son las siguientes:
- Universidad de Murcia
- Universidad de Murcia
- Universidad Ramón Llull (Barcelona)
- Universidad de Jaén
- Universidad de Granada (Melilla)
- Universidad de Huelva
- Universidad de Valladolid (Segovia)
- Universidad de Valladolid (Valladolid)
- Universidad Valencia
- Universidad Politécnica de Valencia
- Universidad de Zaragoza
- Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (México)
- Universidad de las Américas, Puebla (México)
- Universidad de Oriente, Cumaná (Venezuela)
- Universidad Federal de Amazonas (Brasil)
- Universidad de Porto (Portugal)
- University of Nottingham (Reino Unido)
- University of the Western Cape (South Africa)
- Laboratoire Brigitte Fribourg (Conservatoire National des Arts et Métier - CNAM). París (Francia)
El citado volumen está disponible en línea, a texto completo, en la página web de la aufop (pulsar aquí), pudiéndose acceder también al mismo a través de las siguientes bases de datos:
- Laboratoire Brigitte Fribourg (Conservatoire National des Arts et Métier - CNAM). París (Francia)
El citado volumen está disponible en línea, a texto completo, en la página web de la aufop (pulsar aquí), pudiéndose acceder también al mismo a través de las siguientes bases de datos:
Para consultar el CV de los autores y autoras que participan en este número, entrar en:
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